… für die Schüler:innen in der 1. und 2. Klasse
Das 1000 Schätze-Programm für die Grundschule richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klasse. Es vermittelt schulischen Fachkräften alltagsnahe Möglichkeiten, wie sie die Schüler:innen angesichts der besonderen Anforderungen in diesem Lebensabschnitt hilfreich begleiten und fördern können.
Der Eintritt in die Schule bringt für die Kinder zahlreiche neue Herausforderungen mit sich, ganz besonders bei der Entwicklung von Selbständigkeit und sozialen Kompetenzen. Mit dem 1000 Schätze-Programm schafft die Lehrkraft in ihrer Klasse Erfahrungsräume, welche die gesunde Entwicklung ihrer Schüler:innen fördern: ein respektvolles Miteinander durch gemeinsam festgelegte Regeln, gelingende Teamarbeit, das Lösen von Problemen oder das Reden über Gefühle und Stärken.
Die Klassenmodule kombinieren Methoden der Lebenskompetenzförderung mit pädagogischen Impulsen, die spielerisch mehr Bewegung und Achtsamkeit in den Alltag bringen. Die zwölf 1000 Schätze Lieder machen es leicht, die besprochenen Themen zu wiederholen und so zu vertiefen – solche Rituale vermitteln Halt und Struktur. Am Ende jeder 1000 Schätze-Stunde bearbeiten die Schüler:innen eine Aufgabe in ihrem persönlichen 1000 Schätze-Heft und markieren auf dem Klassenposter, wie ihnen die Stunde gefallen hat. Weitere Praxisbeispiele hier
... für schulische und weitere pädagogische Fachkräfte
Das 1000 Schätze-Programm wendet sich auch an schulische und weitere pädagogische Fachkräfte an der Schule. Das Poster „1000 Schätze für unsere Schule“ schafft z. B. einen schnellen Überblick über die wichtigsten Kooperationseinrichtungen und Kontaktpersonen und fördert so eine gute Vernetzung im Stadtteil. Bei Bedarf führt das Kollegium mit Unterstützung ihres 1000 Schätze-Trainers oder ihrer Trainerin eine Bestandsanalyse durch. Dabei werden die bisherigen Angebote der schulischen Gesundheitsförderung systematisch zusammengetragen und Prioritäten diskutiert.
... für die Eltern
Noch mehr als die Schule, beeinflusst das Elternhaus die gesunde Entwicklung der Kinder. Daher zielt das 1000 Schätze-Programm auch auf eine Stärkung der Elternarbeit ab. Ziele sind klare Absprachen und eine gute Zusammenarbeit zwischen der Schule und den Familien sowie die Vermittlung praktischer Informationen, u. a. mit einer bildgestützten Elternbroschüren in neun Sprachen. Einblicke in die Elternbroschüre gibt es hier
Bei einem (optional zwei) Elterntreffen vermitteln die 1000 Schätze-Trainer:innen Möglichkeiten der Gesundheitsförderung im Familienalltag und – optional – den sinnvoll gelenkten Umgangs mit digitalen Medien in der Familie. Ganz bewusst wird hier ein Rahmen geschaffen, in dem die Eltern miteinander ins Gespräch kommen und ihre „Erfahrungs-Schätze“ austauschen können.
Der rote Faden: ein konsequenter Blick auf die Stärken
Der rote Faden, der sich durch alle Module des Programms zieht, ist der konsequente Blick auf die Stärken und „Schätze“ von Kindern, Eltern und schulischen Fachkräften gleichermaßen. Dabei werden Probleme und Schwächen nicht ignoriert, sondern das Programm baut auf den Erkenntnissen auf, dass Entwicklung und Lernen besser gelingt, wenn an erfolgreichen Strategien und Stärken angeknüpft wird. Dass sich dadurch im Schulalltag konkret etwas verändert, zeigt das Feedback eines Schulleiters: „Ich habe es zur Gewohnheit gemacht, in unserer Dienstbesprechung einen Tagesordnungspunkt fest aufzunehmen: Lob und Anerkennung. Damit es um was Positives geht.“